lunes, 8 de septiembre de 2014


Lectura 1

¿Qué entendemos por historia?

Responde las siguientes preguntas y colócalas en un comentario en la actividad correspondiente a este tema. No olvides incluir las palabras del glosario. 
 
a) ¿Cómo se define el concepto de historia?
b) ¿Cómo se clasifican los hechos históricos?
c) ¿Qué tipo de fenómenos estudia la historia?
d) ¿Cómo podemos saber si un hecho es histórico?
e) ¿Cómo se relaciona un hecho histórico con el pasado y con el presente?
f) ¿Qué es historiar?
g) ¿Por qué es importante utilizar un lenguaje claro para explicar la historia?
h) ¿Cuáles son los factores que influyen en el quehacer humano?
i) ¿Qué significa buscar la verdad en la historia?
j) Cuál es la importancia de la filosofía para el estudio de la historia y de la geografía?


FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: DOMINGO 7 DE SEPTIEMBRE HASTA LAS 23:59 HRS.
 
NOTA: NO SE REVISARÁN NI EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.

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